Publicado en Médicos y Pacientes La Educación Médica centrada en el paciente es un reto y para alcanzarlo es necesario hacer competentes a los futuros médicos en áreas que hasta ahora no siempre han sido habituales en los contenidos curriculares, según se puso de manifiesto durante el XI Encuentro de Educación Médica, organizado por la Cátedra de Educación Médica Fundación Lilly-Universidad Complutense de Madrid. Es necesario hacer competentes a los futuros médicos en áreas que hasta ahora no siempre han sido habituales en los contenidos curriculares y un esfuerzo por recuperar los valores del Juramento Hipocrático, según se puso de manifiesto en el XI Encuentro de Educación Médica, organizado por la Cátedra de Educación Médica Fundación Lilly-Universidad Complutense de Madrid. Se contó con la participación de José Luis Álvarez Sala, decano de la Facultad de Medicina de la Universidad Complutense y presidente de la Conferencia Nacional de Decanos de Facultades de Medicina y en ella intervinieron expertos en Educación Médica como. Jordi Palés, Arcadi Gual, Felipe Rodríguez de Castro, Emilio Cervera, José Antonio Sacristán, Milagros García Barbero, María Inés López-Ibor, entre otros.
