Especial Formación Odontología 2024-2025. iSanidadental
Pablo Malo Segura
Un tejido periodontal adecuado alrededor de dientes e implantes es necesario para garantizar el buen mantenimiento a largo plazo. Así lo indica el Dr. Francisco Javier Rodríguez Gutiérrez, director del Máster de formación permanente en Periodoncia y Osteointegración de la Universidad Europea (UE) y especialista en periodoncia e implantes. “En el Máster de Periodoncia y Osteointegración se adquieren competencias para realizar procedimientos quirúrgicos avanzados”, destaca. En esta formación las nuevas tecnologías tienen un papel clave, ya que “aportan numerosos beneficios a la práctica clínica y a la investigación”. Los alumnos realizarán las últimas técnicas en cirugía estética mucogingival y los procedimientos de regeneración de tejidos duros y blandos para la posterior colocación de implantes.
¿Cuáles son las principales competencias que se adquieren en el Máster de formación permanente en Periodoncia y Osteointegración?
En el Máster de Periodoncia, que incluye cirugía periodontal y de implantes, los estudiantes adquieren competencias adicionales y específicas que les capacitan para realizar procedimientos quirúrgicos avanzados. Estas competencias incluyen un diagnóstico avanzado y planificación del tratamiento con una evaluación detallada de los casos complejos y el uso de tecnologías avanzadas como la tomografía computarizada (CBCT) para una planificación precisa. En implantología oral destacan la colocación de implantes dentales, desde la planificación hasta la colocación, las técnicas de elevación del seno maxilar y manejo de crestas alveolares atróficas, y la integración de implantes en planes de tratamiento complejos y manejo de complicaciones relacionadas con implantes.
Respecto a la cirugía plástica periodontal, se realizan técnicas de injerto gingival para el tratamiento de recesiones gingivales y la cirugía estética para mejorar la apariencia de los tejidos periodontales. Igualmente, se aborda el manejo de tejidos blandos y duros con técnicas avanzadas en la manipulación de tejidos blandos para optimizar resultados estéticos y funcionales, así como procedimientos de aumento de tejidos blandos y duros para mejorar el soporte y la estética de los implantes.
El máster otorga gran importancia a la interdisciplinariedad. Los alumnos colaboran con otros especialistas, como prostodoncistas y ortodoncistas, para el manejo integral de casos complejos. Además, participan en equipos multidisciplinarios para el tratamiento de pacientes con necesidades especiales.
Esta formación también apuesta por la investigación y desarrollo, con la aplicación de la evidencia científica en la práctica clínica para mejorar los resultados de los tratamientos. La tecnología y nuevas técnicas también tiene un protagonismo destacado con el uso de tecnologías avanzadas como láseres periodontales y herramientas de cirugía guiada por computadora. Igualmente, se aboga por la innovación con la adopción de nuevas técnicas quirúrgicas que mejoran la precisión y los resultados clínicos.
“Los graduados estarán altamente capacitados para llevar a cabo tratamientos periodontales y de implantes de alta complejidad, ofreciendo una atención integral y avanzada”
También técnicas de cirugía periodontal con la realización de procedimientos quirúrgicos para el tratamiento de la enfermedad periodontal, como colgajos de acceso, injertos óseos, y cirugía de reducción de bolsas periodontales y el dominio de técnicas de regeneración tisular guiada (RTG) y regeneración ósea guiada (ROG).
Otra de las competencias es la gestión de complicaciones. Por ejemplo, la identificación y manejo de complicaciones intraoperatorias y postoperatorias o la planificación de tratamientos de revisión y mantenimiento a largo plazo. En cuanto a educación y entrenamiento continuo, se proporcionan habilidades para educar a otros profesionales de la salud dental sobre técnicas y procedimientos quirúrgicos avanzados y se enfatiza en la importancia de la educación continua para mantenerse al día con los avances en la periodoncia y la implantología.
Todas estas competencias aseguran que los graduados estén altamente capacitados para llevar a cabo tratamientos periodontales y de implantes de alta complejidad, ofreciendo una atención integral y avanzada a sus pacientes.
¿Cómo influye el manejo de los tejidos blandos en el resultado de los tratamientos dentales?
Es bien conocido que necesitamos un tejido periodontal adecuado alrededor de dientes e implantes para garantizar el buen mantenimiento a largo plazo, cuando ese tejido no es el adecuado aparecen problemas periodontales que comprometen el pronóstico de la pieza. A menudo encontramos situaciones en las que no se tiene en cuenta el tejido periodontal y se compromete el resultado de todo el tratamiento. En este sentido, es tan importante el diagnóstico del problema como saber llevar a cabo las distintas técnicas quirúrgicas para solventarlo. Además, desde un punto de vista estético, es fundamental conseguir una buena armonía del tejido gingival que complemente a la estética dental consiguiendo un resultado final óptimo.
“A menudo encontramos situaciones en las que no se tiene en cuenta el tejido periodontal y se compromete el resultado de todo el tratamiento”
¿De qué forma se estructura el contenido y cuál es la metodología de aprendizaje del máster?
El máster está diseñado para proporcionar una formación integral y avanzada, combinando teoría, práctica clínica y el uso de nuevas tecnologías. En la estructura del programa contamos con módulos teóricos que abordan temas como los fundamentos de la periodoncia y osteointegración con introducción a los principios básicos, el diagnóstico y planificación del tratamiento, la terapia periodontal no quirúrgica, la cirugía periodontal, la implantología y osteointegración, la regeneración tisular y biomateriales o la estética y función en implantología.
La segunda parte del programa es la práctica clínica supervisada. Se evalúa y diagnostica a pacientes bajo supervisión de profesionales experimentados y se realizan procedimientos clínicos en pacientes, incluyendo terapia no quirúrgica, cirugías periodontales y colocación de implantes. También se aborda el manejo de la fase de mantenimiento periodontal y seguimiento postoperatorio de implantes.
La tercera parte del programa del máster es la relativa a laboratorios y talleres. Se utilizan modelos anatómicos para practicar técnicas quirúrgicas y de implantología. Además, hay workshops con talleres prácticos sobre nuevas tecnologías y materiales, como láseres periodontales, escáneres intraorales y software de planificación digital.
En cuarto lugar, se presenta el proyecto final de un caso clínico real bajo supervisión de un tutor ante un tribunal de expertos. Por último, damos importancia a la educación continua. Se participa en conferencias y seminarios impartidos por expertos nacionales e internacionales y se realiza una revisión de literatura científica relevante con un análisis crítico y discusión de casos clínicos.
¿Cuál es la metodología de aprendizaje del máster?
Apostamos por el aprendizaje basado en problemas (ABP). Con este método los estudiantes trabajan en grupos para resolver casos clínicos reales o hipotéticos, promoviendo el pensamiento crítico y la aplicación práctica de los conocimientos teóricos.
El máster ofrece una enseñanza interactiva y participativa con clases magistrales interactivas con discusión en grupo, uso de tecnología multimedia y participación activa de los estudiantes. También cuenta con seminarios y mesas redondas para debatir casos clínicos y temas actuales en periodoncia y osteointegración. Por otro lado, se realiza entrenamiento práctico y clínico con las prácticas clínicas intensivas bajo la supervisión de profesionales experimentados, permitiendo a los estudiantes adquirir experiencia práctica y habilidades quirúrgicas. Además, se usan nuevas tecnologías digitales como tomografía computarizada, software de planificación de implantes y escáneres intraorales.
Los alumnos también cuentan con acceso a plataformas de aprendizaje online y recursos digitales para complementar la formación presencial. El máster cuenta con una evaluación continua y se distribuye en exámenes, presentaciones de casos clínicos, y competencias prácticas. La retroalimentación es constante entre los tutores y los supervisores clínicos para mejorar el desempeño de los estudiantes.
¿Qué importancia se otorga a las nuevas tecnologías en esta formación?
Las nuevas tecnologías juegan un papel crucial y se les otorga una gran importancia debido a los numerosos beneficios que aportan a la práctica clínica y a la investigación. En el diagnóstico y planificación del tratamiento son relevantes las imágenes avanzadas y el software de planificación digital.
El uso de tecnologías como la CBCT permite una visualización tridimensional precisa de las estructuras orales, facilitando diagnósticos más exactos y planes de tratamiento más efectivos. Además, las herramientas digitales ayudan a planificar la colocación de implantes, predecir resultados estéticos y funcionales, y diseñar guías quirúrgicas personalizadas.
En cuanto a los procedimientos quirúrgicos son destacables la cirugía guiada por computadora y los láseres periodontales. La utilización de guías quirúrgicas impresas en 3D basadas en planificaciones digitales aumenta la precisión en la colocación de implantes y reduce el tiempo de cirugía. Por su parte, el empleo de láseres periodontales permite realizar procedimientos menos invasivos, con menor dolor postoperatorio y tiempos de recuperación más rápidos.
En la regeneración tisular hay que destacar los biomateriales y factores de crecimiento. Las innovaciones en materiales de injerto óseo, membranas de barrera y factores de crecimiento mejoran la regeneración de tejidos periodontales y óseos. Las nuevas tecnologías también aportan ventajas en la educación y el entrenamiento. Contamos con plataformas de aprendizaje online con acceso a cursos en línea, seminarios web y bibliotecas digitales que permiten a los estudiantes mantenerse actualizados con los últimos avances y técnicas en periodoncia.
Finalmente, tenemos una historia clínica electrónica de una implementación de sistemas que mejoran la gestión de la información del paciente y facilitan la comunicación entre profesionales de la salud. También utilizamos la fotografía digital y los escáneres intraorales para la documentación precisa de casos y la planificación de tratamientos.
¿Cuál es el valor que aportan en periodoncia?
Las nuevas tecnologías son fundamentales en un máster de periodoncia, ya que mejoran la precisión, la eficacia y la seguridad de los tratamientos, además de facilitar la educación continua y la investigación.
¿Qué perfiles de profesores incluye el máster y a qué profesionales está dirigido?
El Máster de periodoncia y osteointegración cuenta con un profesorado altamente especializado y experimentado en el campo de la odontología. El perfil de los profesores incluye especialistas en periodoncia y en implantología, profesionales de otras especialidades como prostodoncistas u ortodoncistas que aportan una perspectiva multidisciplinaria, y expertos en nuevas tecnologías. El máster está dirigido a dentistas generalistas, recién graduados en odontología, especialistas en otras áreas que buscan ampliar sus competencias en periodoncia e implantología, profesionales internacionales y profesionales con experiencia clínica.
