Redacción
En el marco de la VIII Convención de la Profesión Médica, las secciones nacionales de médicos jóvenes y promoción de empleo y de médicos tutores y docentes han emitido la Declaración de Madrid 2.0, un documento que reclama una reforma urgente de la normativa que regula la formación médica especializada en España. El objetivo es garantizar una formación médica adaptada a las necesidades actuales de la sociedad, respaldada por tutores capacitados y valorados, y centrada en el aprendizaje de los residentes.
Los representantes de estos colectivos señalan que los Reales Decretos 183/2008 y 1146/2006, que normativizan el sistema de formación médica especializada, llevan más de 15 años sin modificaciones, pese a los cambios sociales, sanitarios y tecnológicos experimentados durante este tiempo. “La formación de los especialistas debe avanzar hacia un sistema más moderno, que priorice la calidad asistencial y el bienestar de los pacientes”, indican en el documento.
OMC: “La normativa actual no solo dificulta la aplicación de los Reales Decretos, sino que también afecta negativamente la calidad de la formación médica y el bienestar de los residentes y tutores”
Propuestas clave para la reforma
La declaración enfatiza tres ejes principales para la reforma del sistema. En primer lugar, mejora de las condiciones laborales y formativas de los residentes. Se destaca la necesidad de ofrecer contratos y horarios que favorezcan un entorno laboral más seguro y equitativo para los médicos en formación. El segundo punto es el fortalecimiento del rol del tutor. Los tutores, pieza clave en el aprendizaje de los residentes, reclaman mayor reconocimiento profesional y económico, así como formación continua para desempeñar su papel con excelencia. El tercer aspecto es la modernización del sistema formativo. Incorporar innovaciones digitales, responder a retos de salud pública y adaptar la formación a las demandas de una población cada vez más envejecida y con mayor carga de enfermedades crónicas.
Desde la aprobación de los decretos, España ha experimentado transformaciones demográficas y sanitarias, como el aumento de la complejidad de las patologías, innovaciones en tecnología médica y desafíos en la preparación frente a emergencias de salud pública. Sin embargo, la normativa vigente no contempla estas nuevas realidades, lo que genera dificultades prácticas en la formación de los residentes y en el desempeño de los tutores. “La normativa actual no solo dificulta la aplicación de los Reales Decretos, sino que también afecta negativamente la calidad de la formación médica y el bienestar de los residentes y tutores”, alertan desde la Organización Médica Colegial (OMC).
Los médicos jóvenes y tutores reclaman mejores condiciones laborales y formativas, y mayor reconocimiento del rol de los tutores en el sistema formativo
Hacia un sistema alineado con Europa
Las propuestas presentadas buscan alinear la Formación Médica Especializada en España con los estándares europeos de calidad y satisfacción, con el fin de mantener la competitividad internacional de los profesionales médicos españoles. Los médicos jóvenes y tutores insisten en que esta reforma es crucial para garantizar una formación que esté a la altura de los retos actuales y futuros de la sanidad. “Es el momento de actualizar nuestro sistema de formación, que lleva 15 años rezagado frente a las demandas de una sociedad en constante cambio”, concluyen los portavoces de la declaración.
