Redacción
La pediatría se marca el objetivo de optimizar la relación entre sus profesionales y las familias, y por eso apuesta por la comunicación y el acompañamiento integral de sus pacientes como pilares en la práctica clínica futura. “La pediatría no puede limitarse a tener razón; tiene que saber comunicar con empatía y claridad”, afirmó el Dr. Gonzalo Ares, jefe del Servicio de Pediatría del centro mostoleño.
Con este reto por delante, el Hospital Universitario Rey Juan Carlos, integrado en la red pública madrileña, celebró recientemente una nueva edición de su ‘Jornada de Actualización en Pediatría’. Además de la actualización en avances en investigación clínica, la actividad enfatizó la necesidad de comunicar mejor para desmontar mitos sobre salud infantil que no solo persisten, sino que compiten con la ciencia.
De hecho, para el Dr. Ares la clave no radica solo en el conocimiento, sino en cómo se comunica. Esta filosofía no solo está cambiando la forma en que se abordan casos complejos en ámbitos como la diabetes, la neumología y la reumatología infantil, sino también en el modo en el que los profesionales interactúan con los pacientes y sus familias.
Ese es el horizonte hacia el que, en opinión del experto, se debe avanzar. “La Pediatría del futuro debe trascender a los avances médicos; más allá de los tratamientos innovadores, su enfoque debe centrarse en el paciente y su entorno familiar”, explica. Por este motivo, se ha de volcar esfuerzos en “saber comunicar el conocimiento de manera clara, empática y comprensible”, en referencia a “hablar el mismo lenguaje que los padres y los niños”, para empatizar con ellos ante un diagnóstico y ofrecer un acompañamiento integral.
La actividad enfatizó la necesidad de comunicar mejor para desmontar mitos sobre salud infantil que no solo persisten, sino que compiten con la ciencia
Desde explicar correctamente el uso de un inhalador hasta dar orientaciones claras sobre cuándo introducir alimentos alergénicos pueden evitar angustias y preocupaciones, pruebas innecesarias e incluso hospitalizaciones. Es el caso de Neumología Pediátrica, con ideas equivocadas sobre el uso de los corticoides inhalados, que se sigue pensando que afectan al crecimiento. “Es fundamental explicar que, cuando se usan correctamente, estos tratamientos son seguros y eficaces; de lo contrario, se corre el riesgo de dejar al niño sin la medicación que necesita por miedo a creencias infundadas”, advirtió la Dra. Elena Alonso, jefa asociada del Servicio de Pediatría en el Rey Juan Carlos.
Pero no solo con esta especialidad. En patologías concretas, y muy prevalentes, como la diabetes, el trabajo conjunto del endocrinólogo y la enfermera escolar es esencial. Detectar la enfermedad de forma precoz, brindar apoyo emocional y enseñar a las familias a manejar la enfermedad son pasos tan importantes como los avances en fármacos, destacó la Dra. Alonso.
En el caso de la Reumatología Pediátrica, la pediatra señala que diferenciar entre lo típico y lo atípico puede ser la clave para un diagnóstico temprano, evitando consultas sin respuestas: “Reconocer cuándo un dolor articular es un signo de alarma y cuándo no lo es requiere tiempo, observación y, sobre todo, una escucha activa”, concluye.
