Redacción
Controlar los factores de riesgo cardiovascular ayuda a prevenir el deterioro cognitivo. «Cuando protegemos las arterias, la presión arterial, el colesterol y el metabolismo, no solo reducimos el riesgo de infarto o de ictus: ayudamos a preservar memoria, capacidad de decisión, independencia y la posibilidad de seguir vinculados a los demás«. Así lo ha indicado el profesor Valentín Fuster, director general del Centro Nacional de Investigaciones Cardiovasculares Carlos III (CNIC), director médico del Hospital Monte Sinaí y presidente del Fuster Heart Hospital, que ha recibido la medalla de Maestro de la XIV Lección Magistral Andrés Laguna, un reconocimiento de la Universidad de Alcalá y la Fundación Lilly.
El cardiólogo e investigador ha impartido la ponencia ‘El gran desafío: longevidad frente a deterioro cognitivo’, en la que ha subrayado la relación entre el corazón y el cerebro. Por ello, ha instado a que la prevención cardiovascular y la salud cerebral caminen juntas en la medida en la que ambos están estrechamente unidas por la misma red vascular y los mismos factores de riesgo modificables.
El profesor Fuster ha indicado que es necesario proteger «no solo cuánto vivimos, sino cómo vivimos esos años: educar pronto, reconocer la enfermedad silenciosa cuando todavía puede modificarse y cuidar los factores de riesgo durante toda la vida». Así, ha abogado por «superar las campañas aisladas y adoptar un modelo preventivo continuado que acompañe a la persona durante todo su ciclo vital».
El Dr. Fuster aboga por actuar antes de que aparezcan los primeros síntomas de enfermedad cardiovascular
También ha advertido de que el deterioro no comienza cuando se realiza un diagnóstico, sino que «mucho antes, en una larga interacción entre los genes, el entorno, las conductas, el metabolismo y los vasos». Por este motivo, ha subrayado la importancia de «una prevención que comience pronto, que no abandone a la persona en la vida adulta y que mantenga como objetivo último la función cerebral y cardiovascular».
El Dr. Fuster ha abogado por anticiparse a la enfermedad cardiovascular durante la edad adulta, incluso cuando todavía no existen síntomas. El objetivo, apunta, es «determinar si intervenir antes de que la enfermedad se consolide permite reducir sus consecuencias futuras». Según ha expuesto, los resultados del estudio React, coordinado desde el CNIC, fundación adscrita al Instituto de Salud Carlos III (ISCIII), junto con el Rigshospitalet de Dinamarca, señalan que uno de cada 13 jóvenes de 18 a 29 años presenta ya placas de aterosclerosis en sus arterias. Esta cifra aumenta progresivamente hasta afectar a 9 de cada 10 personas entre los 60 a 70 años.
En la infancia y la adolescencia comienzan a construirse los hábitos que condicionarán la salud futura. El profesor Fuster ha recordado que en esta etapa «resultan esenciales la continuidad de las intervenciones y la implicación de las familias». Asimismo, ha señalado que a partir de los 60 años «actuar sigue teniendo valor», si bien cambia de objetivo: de evitar la acumulación inicial de riesgo a conservar la mayor reserva funcional posible.
XIV Lección Magistral Andrés Laguna
La medalla de maestro de la Lección Magistral Andrés Laguna se otorga anualmente a personalidades que hayan realizado aportaciones en aquellas áreas en las que Andrés Laguna, figura clave del humanismo del renacimiento español, destacó como la medicina, la investigación científica, las humanidades o el europeísmo.
José Antonio Sacristán, director de la Fundación Lilly, ha hecho hincapié en la importancia, ahora más que nunca, de los valores humanistas: «el gran árbol del progreso que nos ayuda a entender el mundo y a vivir mejor necesitan raíces profundas que beban de nuestros valores, creencias y emociones». Además, ha calificado al profesor Fuster como un pionero de la cardiología moderna y una referencia para la medicina española, «en quien confluye la excelencia científica, la práctica médica al máximo nivel y un profundo compromiso con los pacientes».
Marina Pollán, directora general del ISCIII y encargada de la Laudatio, ha hecho una comparativa de los valores que unen a los doctores Laguna y Fuster, resaltando cómo «la trayectoria del profesor Valentín Fuster ayuda a comprender que la curiosidad, el rigor y el compromiso con los demás pueden transformar la investigación, la asistencia y la prevención. Une el laboratorio, el hospital y la sociedad, y convierte cada avance científico en una pregunta decisiva: ¿cómo mejorar la vida de las personas?».
Finalmente, el rector de la Universidad de Alcalá, Carmelo García, ha realzado del Maestro su voluntad de «comprender al ser humano para poder cuidarlo». También ha remarcado el valor de la Lección Magistral Andrés Laguna por «acercar a los estudiantes a personas que enseñan con sus descubrimientos, pero también con su manera de ejercer la medicina y de entender la vida».
