Redacción
Andrés Real Fernández, vocal de Atención Primaria del Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina (CEEM), ha afirmado este viernes que “la atención primaria, como eje vertebrador del Sistema Sanitario de nuestro país, no puede quedarse atrás en la universidad“. Además, ha insistido en que “todavía existen facultades que no incluyen la visión de la medicina familiar y comunitaria y la pediatría de atención primaria en el currículum académico de su grado de Medicina, impidiendo el conocimiento sobre este ámbito a las que serán las futuras médicas de nuestro país“.
Por ello, ha insistido en que es esencial transmitir los valores e importancia que tiene este nivel asistencial a las estudiantes, y que “es el momento de que las universidades apuesten por la atención primaria”, ha subrayado durante el acto organizado por el Foro de Atención Primaria en la Facultad de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), con motivo de la celebración del Día de la Atención Primaria.
Andrés Real (CEEM): “Es el momento de que las universidades apuesten por la atención primaria”
Para Pedro Gorrotxategi, presidente de la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap), el Marco Estratégico para la Atención Primaria y comunitaria de 2019 propone “incorporar la atención primaria como área de conocimiento en los planes de estudio de las titulaciones de los diferentes grados profesionales“. A pesar de ello, y de haber diversas competencias propias de la atención primaria en el grado de Medicina, en la asignatura de Pediatría, muchas facultades no cuentan con profesionales de pediatría de atención primaria como docentes, aspecto que hay que mejorar en el menor tiempo posible.
“La AP en España se encuentra en una situación de crisis severa por la falta de facultativos dispuestos a trabajar a este nivel. Es urgente que las administraciones sanitarias apuesten decididamente por ella y con una importante inversión económica con el fin de mejorar las condiciones laborales y retributivas de este nivel“, ha destacado Ana Giménez, secretaria técnica de Atención Primaria de la Confederación Estatal de Sindicatos Médicos (CESM).
Ana Giménez: “La atención primaria en España se encuentra en una situación de crisis severa por la falta de facultativos dispuestos a trabajar a este nivel”
Según Mar Martínez Lao, vocal de atención primaria urbana de la Organización Médica Colegial de España (OMC), “tras varias décadas de olvido de la atención primaria, es necesaria una revisión del actual modelo organizativo. En el Marco Estratégico para la Atención Primaria y Comunitaria, se apuesta por la calidad de manera integral, incluyendo no solo componentes científicos y técnicos, sino aquellos relacionados también con la accesibilidad con los recursos, con la organización y con la participación de la ciudadanía y para hacerla más eficiente y así, asegurar la sostenibilidad del SNS”.
En la actualidad, la formación sobre Medicina de Familia en la Universidad es mínima y muchas facultades de Medicina públicas de España “no incluyen la asignatura de Medicina Familiar y Comunitaria en sus planes de estudio del grado“, ha explicado José Polo García, presidente de la Sociedad Española de Médicos de Atención Primaria (Semergen).
José Polo (Semergen): “La formación sobre Medicina de Familia en la Universidad es mínima y muchas facultades de Medicina públicas de España no incluyen la asignatura de Medicina Familiar y Comunitaria en sus planes de estudio del grado”
“Es fundamental poner en marcha medidas urgentes para que la Medicina de Familia se imparta desde la universidad, con homogeneidad en planes de estudios, nomenclaturas, carga lectiva, etc. una reivindicación que llevamos haciendo desde hace años. No se elige lo que no se conoce. Para que sea una especialidad elegida por los futuros MIR tiene que ser conocida y en este aspecto la Universidad cobra una especial relevancia“, ha finalizado Polo.
Para la presidenta de la Sociedad Española de Medicina Familiar y Comunitaria (semFYC), Remedios Martín, “nos encontramos en un momento crucial para nuestra especialidad, por lo que es primordial adaptar la organización y los modelos de gestión de la AP a la realidad social actual, con el objetivo de garantizar una visión salutogénica y una atención integral a lo largo de la vida de nuestros pacientes, con la integración efectiva con otros servicios de salud y sociales“.
Remedios Martín (semFYC): “Es justamente ahí donde las y los estudiantes deben conocer la medicina de familia, como disciplina académica y en su ámbito asistencial”
Asimismo, ha insistido en que es tarea de todos conseguir que la universidad se impregne de la especialidad de medicina familiar y comunitaria y que el entorno académico tiene que recuperar la mirada generalista y la medicina centrada en las personas.
“Es justamente ahí donde las y los estudiantes deben conocer la medicina de familia, como disciplina académica y en su ámbito asistencial. Cátedras, departamentos y unidades docentes universitarias son esenciales para conseguir que la especialidad tenga la presencia necesaria y fomentar las vocaciones de los futuros profesionales“, ha finalizado la presidenta de semFYC.
Pilar Rodríguez Ledo, presidenta de la Sociedad Española de Médicos Generales y de Familia (SEMG), ha destacado que en un mundo donde la medicina avanza rápidamente, y pese a todas las dificultades y vicisitudes que atraviesa, “el corazón de la atención médica sigue latiendo en la medicina de familia“.
Pilar Rodríguez (SEMG): “La atención primaria debe ser lo primero y, para ello, debe ampliarse la rotación de los residentes de pediatría y estudiantes de pregrado por esta área de conocimiento”
También ha añadido que su visión es imprescindible para construir un futuro donde cada individuo tenga acceso a una atención verdaderamente personalizada, integral y continua. “Debemos seguir adelante, inspirando y transformando vidas en cada consulta y en cada paso hacia un futuro más saludable para todos. La oportunidad de nuestro sistema de salud se encuentra en la atención primaria”, ha subrayado.
El presidente la Sociedad Española de Pediatría Extrahospitalaria y Atención Primaria (Sepeap), Cristóbal Coronel Rodríguez, ha anunciado que desde que se publicó en el BOE el Marco Estratégico para la atención primaria, “otros cinco años se han perdido“.
“No sólo no se han implementado las medidas consideradas urgentes, sino que ni siquiera aquellas que no suponen coste alguno, aquellas que solo precisan de la voluntad de llevarlas a cabo. La AP debe ser lo primero y, para ello, debe ampliarse la rotación de los residentes de pediatría y estudiantes de pregrado por esta área de conocimiento. Así mismo, es imprescindible aumentar la dotación de tutores clínicos y profesorado que transmitan las competencias inherentes a la pediatría de AP“, ha terminado.
