Casi el 94% de los estudiantes de Medicina valora como imprescindible el apoyo psicológico durante la carrera

Los datos del Sapem muestran un aumento de la participación masculina y una mayor demanda en tercer curso, motivados por la elevada carga académica y emocional

Redacción
El 93,75% de los estudiantes de medicina consideran un recurso imprescindible el Servicio Telemático de Apoyo Psicológico a Estudiantes de Medicina (Sapem), según la última encuesta de satisfacción de los alumnos atendidos en 2025. Asimismo, los datos reflejan que la presencia de hombres se ha duplicado en los dos últimos años, pasando del 12% en 2023 al 24% en 2025, aunque continúa siendo mayoritaria la presencia de mujeres. Estos datos acumulados entre 2022 y 2025 reflejan una evolución significativa en el perfil de los usuarios que acceden al servicio.

En los tres años que lleva este servicio activo, un total de 495 estudiantes de Medicina de universidades públicas y privadas de toda España lo han utilizado y, en 2025, se atendieron 115 alumnos. Impulsado por la Fundación para la Protección Social de la Organización Médica Colegial (FPSOMC), el Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina (CEEM), la Fundación Mutual Médica y la Fundación Galatea, el Sapem ha ayudado a cientos de estudiantes a gestionar el estrés y las exigencias emocionales propias de la carrera de Medicina.

Los últimos datos de Sapem revelan una evolución en el perfil de los usuarios que utilizaron el servicio

En cuanto al curso académico, el tercer curso del grado en Medicina se posiciona como el que registra una mayor demanda de atención (un 23% en 2025), coincidiendo con una etapa especialmente exigente desde el punto de vista académico y emocional. En relación con la edad, los estudiantes atendidos en 2025 se concentran principalmente en los 24 años, seguidos por el grupo de 22 años, lo que coincide con etapas clave del grado en Medicina caracterizadas por una elevada carga académica y emocional.

Por otro lado, el principal motivo de consulta está directamente relacionado con las exigencias académicas de la carrera de Medicina, según los datos del Sapem. En concreto, las dificultades académicas concentran la mayoría de las consultas, vinculadas a la desmotivación respecto a la carrera, la elevada autoexigencia, la ansiedad ante los exámenes y el miedo a la reacción personal ante situaciones clínicas complejas, como la atención a pacientes graves o el contacto con sus familiares.

Asimismo, un 26% de los estudiantes atendidos presenta dificultades en el ámbito personal y académico, mientras que un 14% consulta por conflictos en el entorno personal y familiar, especialmente relacionados con la pareja, la familia o el grupo de iguales. Otros motivos de consulta incluyen la reaparición de sintomatología previa ya superada (6%), situaciones de duelo por la pérdida de personas cercanas (5%) y dificultades para conciliar la vida personal, familiar y académica (3%).

El tercer año de carrera registra una mayor demanda de atención con un 23% en 2025

El Sapem es un servicio de atención y respuesta para estudiantes del grado en Medicina que presentan trastornos mentales o malestar emocional vinculados a las exigencias formativas. Dirigido a estudiantes de cualquier facultad del país, busca prevenir, detectar factores de riesgo, promover hábitos saludables y preparar al futuro médico para su ejercicio profesional en las mejores condiciones personales y profesionales.

El acceso al servicio se realiza de forma sencilla mediante un mensaje de WhatsApp al 669 438 903. A partir de ahí, la Unidad de Acogida del Sapem valora el caso y realiza la derivación terapéutica si procede de forma totalmente gratuita y confidencial a los profesionales de la psicología especializados.

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