Redacción
Una revisión sistemática y metaanálisis, publicada en el Journal of Evidence-Based Dental Practice, investigó los predictores de riesgo de caries en los dientes primarios y evaluó su asociación con el incremento de caries en la primera infancia en niños preescolares. Así, se encontró que un nivel educativo más bajo de los padres se asoció con el incremento de caries en la primera infancia. La revisión incluyó solo estudios de cohortes o de casos y controles de al menos 2 años de duración y más de 300 participantes.
Las lesiones de caries existentes, el aumento del nivel de placa dental, los microorganismos cariogénicos y el tabaquismo prenatal o pasivo, también se identificaron como factores de riesgo de caries de la primera infancia
Los estudios potencialmente elegibles se recuperaron de cuatro bases de datos electrónicas. Además, se identificaron factores asociados con el incremento de caries infantil temprana, incluidos factores familiares y socioeconómicos, hábitos dietéticos y relacionados con la salud oral y parámetros clínicos. En total, se incluyeron 18 estudios de 163 informes potenciales, con 1.159.226 niños en edad preescolar.
Todos los estudios incluidos sugirieron consistentemente correlaciones positivas entre el incremento de caries de la primera infancia y la experiencia inicial de caries, el nivel de placa, los microorganismos cariogénicos y el tabaquismo prenatal y pasivo. Asimismo, se detectaron hallazgos mixtos entre el aumento de la caries en la primera infancia con las prácticas dietéticas y de higiene oral.
La revisión respalda la implementación de una mayor promoción de la salud bucal para niños en edad preescolar con padres con un nivel educativo bajo
Según la revisión, los niños en edad preescolar cuyos padres tienen un bajo nivel educativo tienen más probabilidades de tener un mayor incremento de caries temprana durante dos años. Las lesiones de caries existentes, el aumento del nivel de placa dental, los microorganismos cariogénicos y el tabaquismo prenatal o pasivo también se identificaron sistemáticamente como factores de riesgo de caries de la primera infancia en todos los estudios revisados.
En concreto, esta revisión sistemática muestra los factores de riesgo específicos en los que enfocarse para la prevención de la caries de la primera infancia. Además, “respalda la implementación de una mayor promoción de la salud bucal para niños en edad preescolar con padres con un nivel educativo más bajo”, concluyen los autores.
