Redacción
La Asociación MIR España ha trasladado a las unidades docentes su preocupación porque algunos médicos residentes podrían estar siendo destinados a puestos o funciones diferentes de los asignados inicialmente, así como utilizados para cubrir ausencias de especialistas durante las huelgas. Y han señalado que esta práctica puede afectar a su formación sanitaria especializada y a la seguridad del paciente.
Han recordado que, aunque la participación del residente en la actividad asistencial es una parte fundamental de su formación, esta labor «debe desarrollarse necesariamente dentro del marco establecido por el programa formativo, con una responsabilidad progresiva y una supervisión adecuada». Y han insistido en que no puede convertirse en un recurso habitual para resolver deficiencias estructurales de organización o cobertura asistencial.
En este sentido, han señalado que la condición del residente es «simultáneamente laboral y formativa» y que «las necesidades asistenciales del centro deben compatibilizarse con los objetivos docentes y con las garantías de supervisión inherentes al sistema de Formación Sanitaria Especializada».
AME ha recordado que la labor del residente «debe desarrollarse necesariamente dentro del marco establecido por el programa formativo»
La asociación ha expresado especial preocupación por los casos en los que la ausencia de un especialista lleve al residente a asumir sus funciones y, sobre todo, si implica asumir «responsabilidades que excedan las correspondientes a su año de residencia, las competencias adquiridas o el nivel de supervisión establecido». Así ha pasado en estos meses en Ceuta y Canarias, según ha denunciado la propia asociación.
La entidad también ha señalado que la redistribución de residentes durante una guardia hacia áreas distintas de las previstas debe responder a circunstancias asistenciales justificadas y respetar su itinerario formativo, sus competencias y su grado de supervisión. Aunque ha reconocido la flexibilidad organizativa propia de las guardias, ha considerado que esta no debe convertirse en una práctica sistemática para cubrir necesidades estructurales de personal.
Por ello, AME ha solicitado a las unidades docentes que recuerden a los servicios y responsables asistenciales la normativa aplicable a la organización de las guardias, la supervisión y la responsabilidad progresiva de los especialistas en formación. A su vez, han reclamado que se adopten las medidas necesarias para asegurar su cumplimiento durante las jornadas de atención continuada.
La asociación ha considerado que esta medida no debe convertirse en una práctica sistemática para cubrir necesidades estructurales de personal
En el caso de que estas situaciones persistiesen, desde la asociación han advertido de que valorarán ponerlas en conocimiento de los órganos docentes, laborales y administrativos competentes para que determinen las actuaciones oportunas.
AME ha subrayado que la supervisión efectiva de los residentes es una garantía tanto para la formación como para la seguridad del paciente y la calidad asistencial. También ha considerado que protege jurídicamente a los médicos en formación y a los profesionales responsables de supervisarlos. La entidad ha añadido que confía que las situaciones señaladas puedan revisarse y corregirse mediante los cauces internos habituales, respetando los derechos laborales y formativos de los residentes.
